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Description
Wahrnehmungsvignetten. Phänomenologisch-reflexives Denken und professionelle HaltungWahrnehmungsvignetten entspringen einer phnomenologischen Methode der pdagogischen Praxis und Forschung. Sie schliet Wahrnehmungen, Beschreibungen und Reflexionsphasen fr eine professionelle inklusive Haltungsentwicklung und Diagnostik ein. Die prozessuale Arbeit mit Wahrnehmungsvignetten fordert auf, idealtypische Muster, Kategorisierungen aller Art, Urteilsbildungen zu Prognosen zurckzustellen und genauer auf die individuelle und besondere Lage
Wahrnehmungsvignetten entspringen einer phänomenologischen Methode der pädagogischen Praxis und Forschung. Sie schließt Wahrnehmungen, Beschreibungen und Reflexionsphasen für eine professionelle inklusive Haltungsentwicklung und Diagnostik ein. Die prozessuale Arbeit mit Wahrnehmungsvignetten fordert auf, idealtypische Muster, Kategorisierungen aller Art, Urteilsbildungen zu Prognosen zurückzustellen und genauer auf die individuelle und besondere Lage eines Menschen zu blicken. Der Band ist als Studienund Arbeitsbuch konzipiert und umfasst theoretische Grundlagen, praktische Anwendungen der Methode und themenspezifische Übungen zum Wahrnehmen, Schreiben und Reflektieren.
| EAN: | 9783781525870 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Erscheinungsjahr: | 11.09.2023 |
| Produktform: | Kartoniert |
| Inhalt/Anzahl: | 1 Kartoniert |
| Autoren: | Barth, Ulrike & Wiehl, Angelika |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 262 |
| Keyword: | Anthroposophie; Empathie; Goetheanistische Phänomenologie; Heilpädagogik; Inklusion; Lehrerbildung; Lehrkraftausbildung; Phänomenologie; Professionalisierung; Reflexionsfähigkeit; Wahrnehmung; pädagogisches Ethos |
| Fachschema: | Wahrnehmung~Pädagogik / Schule~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung~Bildungssystem~Bildungswesen |
| Fachkategorie: | Freie Schulen und Privatschulen~Lehrerausbildung~Bildungssysteme und -strukturen, Grundschule und Sekundarstufe I |
| Bildungszweck: | für die Hochschule |
| Thema: | Verstehen |
| Text Sprache: | ger |
| Verlag: | Klinkhardt, Julius, Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG |
| Länge: | 207 mm |
| Breite: | 151 mm |
| Höhe: | 17 mm |
| Gewicht: | 356 gr |
| Genre: | Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft |
| Autor: | 9783825258221 |
| Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |
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