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Fair Play 7/8. Schulbuch. Lehrwerk für den Ethikunterricht. Neubearbeitung der Stammausgabe. Baden-Württemberg u.a.

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Description

Fair Play 7/8. Schulbuch. Lehrwerk für den Ethikunterricht. Neubearbeitung der Stammausgabe. Baden-Württemberg u.a.Das fr die Sekundarstufe I didaktisch bewhrte Fair Play Konzept wird weitergefhrt und orientiert sich dabei konsequent an dem neuen Bildungsplan fr Baden Wrttemberg. Jedes darin enthaltene Thema wird behandelt und alle genannten Teilkompetenzen werden im neuen Fair Play abgedeckt. Ethisch moralische Urteilsbildung in praktischer Absicht: Die ethisch moralische Urteilsbildung ist oberstes Ziel des Ethikunterrichts. Schlerinnen und Schler sollen zur

Das für die Sekundarstufe I didaktisch bewährte Fair Play -Konzept wird weitergeführt und orientiert sich dabei konsequent an dem neuen Bildungsplan für Baden-Württemberg. Jedes darin enthaltene Thema wird behandelt und alle genannten Teilkompetenzen werden im neuen Fair Play  abgedeckt. Ethisch-moralische Urteilsbildung in praktischer Absicht: Die ethisch-moralische Urteilsbildung ist oberstes Ziel des Ethikunterrichts. Schülerinnen und Schüler sollen zur Gestaltung eines selbstbestimmten und verantwortungsbewussten Lebens befähigt werden. Basiskompetenzen: Der Prozess der Urteilsbildung vollzieht sich in verschiedenen prozessbezogenen Teilkompetenzen: Wahrnehmen und sich hineinversetzen Analysieren und interpretieren Argumentieren und reflektieren Beurteilen und (sich) entscheiden Diese vier Kompetenzpaare werden in Fair Play  konsequent und transparent zusammen mit ausgewählten schülernahen Inhalten auf den entsprechenden Doppelseiten vermittelt und eingeübt. Leitbegriffe: "Freiheit", "Gerechtigkeit" und "Verantwortung" sind zentrale Leitbegriffe des Bildungsplans für das Fach Ethik. Sie durchziehen wie rote Fäden die einzelnen Kapitel von Fair Play  und geben so dem Buch eine genuin moralisch-ethische Struktur. Zu Beginn jedes Kapitels wird auf einer "Transparenzseite" der Begriff genannt, um den es in dem folgenden Kapitel zentral geht. Leitperspektiven: Der Ethikunterricht leistet einen wesentlichen Beitrag zu den im Bildungsplan genannten und erläuterten Leitperspektiven, z. B. zu "Bildung für Toleranz und Akzeptanz von Vielfalt" (BTV), "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BNE), "Medienbildung" (MB) oder "Verbraucherbildung" (VB). In Fair Play  werden diese Leitperspektiven auf den Doppelseiten, auf denen sie behandelt werden, ausgewiesen. Vernetzungsmöglichkeiten: Der Umgang mit den Themenfeldern zeichnet sich in Fair Play  durch viele Vernetzungsmöglichkeiten aus. Jedem Kapitel wird eine "Transparenzseite" vorgeschaltet. Auf ihr sind die Kapitel genannt, zu denen eine Vernetzungsmöglichkeit besteht. Auf den einzelnen Doppelseiten werden die Möglichkeiten einer Vernetzung mithilfe von "Fenstern" eröffnet. Im Sinne der Transparenz des Lernprozesses werden auf der Auftaktseite die Lernziele bzw. die zu erwerbenden Kompetenzen genannt. Die Schüler werden dabei direkt angesprochen: "Das kannst du am Ende des Kapitels". Prinzip der Selbststeuerung: Das didaktische Prinzip der Selbststeuerung wird in Fair Play  auf allen Doppelseiten konsequent und praktikabel durchgeführt. Auf der "klassischen" Auftaktdoppelseite stellen die Schülerinnen und Schüler als didaktischer Advance Organizer ihre Fragen und Erwartungen an das Kapitel: "Fragen über Fragen ???". Selbstreguliertes Arbeiten erfolgt vor allem mithilfe von Lernaufgaben. Sie sind so konzipiert, dass die Schülerin/der Schüler den Lernprozess selbst durchlaufen kann. Dabei wird  gewechselt zwischen Individualaufgaben (in der Regel zu Beginn) und Partnerarbeit. Lernaufgaben fördern die Fähigkeit zu eigenständigem Entdecken von Problemstellungen, kritischem Auswerten von Informationen, Erstellen und Diskussion eines Lernprodukts und zu einer Reflexion des Lernzugewinns. Auf der Überprüfungsseite eines jeden Kapitels ("Blick zurück  -  blick nach vorn ...") werden die prozessorientierten Kompetenzen nachhaltig wiederholt. Eine Metareflexion findet auf der Abschlussseite des Kapitels statt. Die Schülerinnen und Schüler äußern sich rückblickend kritisch zu den behandelten Fragen und Problemen. Didaktisch bewährte Elemente werden auch im neuen Konzept von Fair Play  weitergeführt wie z.B. der "Marabu" bei vertiefenden Fragen ("Warum eigentlich?") oder Fragen zum Perspektivenwechsel ("Durch ein andere Brille sehen").

EAN: 9783140254175
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 2017
Produktform: Leinen, Gebunden
Titel der Reihe: Fair Play / Lehrwerk für den Ethikunterricht - Neubearbeitung der Stammausgabe Baden-Württemberg u.a.##~Fair Play / Lehrwerk für den Ethikunterricht - Neubearbeitung der Stammausgabe##
Seitenzahl/Blattzahl: 195
Abbildungen: zahlr. vierfarb. Abb.
Keyword: Philosophie
Fachschema: Ethik / Schulbuch
Bildungsmedien Fächer: Ethik
Region: Berlin~Baden-Württemberg~Saarland~Schleswig-Holstein~Brandenburg~Hessen~Mecklenburg-Vorpommern~Niedersachsen~Rheinland-Pfalz~Sachsen-Anhalt~Bremen
Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Gemeinschaftsschule~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~7.Lernjahr~8.Lernjahr
Altersempfehlung / Lesealter: 23
Genaues Alter: GYM
Fachkategorie: Schule und Lernen: Philosophie und Ethik
Thema: Verstehen
Schulform: GYM SEK, Gymnasium, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten)
Bundesländer: BE BW SH SL, Berlin, Baden-Württemberg, Schleswig-Holstein, Saarland
Text Sprache: ger
Verlag: Schoeningh Verlag, Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
Länge: 264 mm
Breite: 198 mm
Höhe: 12 mm
Gewicht: 543 gr
Genre: Schule und Lernen
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)
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4.8 ★★★★★
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Product Reviews
P
Verified Purchase
Pail
Houston, US
★★★★★ 5
My dog loves this toy!
Color: Green
I was NOT expecting my dog to like this toy, but she loves it! The legs are stretchy and the body vibrates. The battery lasts about a month.
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Reviewed in the United States on June 8, 2026
A
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Amazon Customer
Charlottesville, US
★★★★★ 5
Great interactive toy. Worth the price.
Color: Blue
Our Lab absolutely loves it. She throws it all over the house. It’s so fun to watch her play with it. It’s by far her favorite toy right now. It’s easy to charge and came with charging cable. It has a button to turn off and on and a couple different speeds. My parents got her a different one for Christmas and since she loved it so much we decided to get her another one. It’s pretty durable too. She normally rips through toys pretty quickly and both of the ones she has are still in good shape. No rips or tears. She hasn’t tried just chewing on it like she does her squeaky toys. She just throws it all around the house and chases it.
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Reviewed in the United States on March 17, 2026
J
Verified Purchase
Jeremy Elston
Cuba, US
★★★★★ 4
Fun, enticing dog toy. As stated in description it won’t hold up for aggressive chewers
Color: Blue
Rating this based on description. My dog loved this toy. It was smaller than I had pictured in my head, but that was on me. I did read the description ahead of time, which clearly states this is not for aggressive chewers. My dog is trained not to rip toys apart so I wanted to give this a shot, but i guess just her jaw strength and teeth were too much. She carried it everywhere. I turned it on periodically. The movements are small, but enough for her to be captivated with the toy. It did mostly survive for about a day before I needed to take it away due to the Velcro opening. Once it started to pull apart she did chew a piece of the Velcro off. It might be helpful with a flap over design covering the Velcro. I have a singing Santa decoration like this where the Velcro is covered up and I have to pull it back a little to get to the Velcro opening. The gaps on the sides of the closure are a bit to large making it tempt my dog to pull and open it up. I wish there was a more durable option that could hold up to aggressive chewers, but this product was clear about that in the description. I think the opening to the batteries could use some improvement. Granted I do not have the perfect answer to fix this, but I am also not a toy designer.
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Reviewed in the United States on April 19, 2026
G
Verified Purchase
GracieMarie
Massapequa, US
★★★★★ 5
A Toy Ball for All Seasons!
Style: Small Ball, Size: 1 Count, Style: Small Ball, Size: 1 Count
Oh my gosh! I’m so happy to find the almost exact ball my 5 1/2 pound 9 month old Morkie, Charlie, that mommy lost at the campgrounds! It was his favorite toy and although he has others, he loved this one above all others, so to find another one was an answer to my prayers. The difference is so minor and in a good way. It is very durable as Charlie has very sharp teeth, but this one is just a bit softer making it easier to hang on to playing fetch. But for Charlie, the size is the same, the squeekiness is the same, the color is the same (yes they can see some colors) and he went into a jumping frenzy when I took it out of the package and the price was unbelievably inexpensive for such a high quality toy! Thank you! Thank you! Thank you! Good mommy! ( I’m ordering another one as a back up, jic!)
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Reviewed in the United States on May 15, 2026
G
Verified Purchase
GNosk
Natrona Heights, US
★★★★★ 5
Great investment.
Style: Small Ball, Size: 2 Count
Dogs love them. Durable. Chew worthy for a beagle and a German shepherd. You cannot smell the flavor imparted but the pups definitely can. Always purchase the amount you need so each dog can have one. .
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Reviewed in the United States on May 19, 2026

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