12歲之前一定要學 #02 - 珍惜自己&人際關係

漫畫故事＋情境學習＋專業指導＋動腦解題＝人際關係最強指引！
書中收錄〈打造共學家庭的家長手冊〉，親子共學不困難！
培養孩子成為有同理心、人緣好又有自信的人！

　　老師：「為了下星期的運動會，全班要團結起來喔！」
　　浣熊：「好！有興趣的人和我組成啦啦隊，我們放學後留下來練習，好不好？」刺蝟：　　（我最不擅長運動了，應該不適合加入啦啦隊……）
　　松鼠：「刺蝟，我們一起加入啦啦隊吧！一定很好玩！」
　　刺蝟：「呃！喔……好啊……」

　　浣熊：「跳鼠，你也會加入啦啦隊吧？」
　　跳鼠：「什麼啦啦隊？太無聊了！我要早點回家！」
　　浣熊：（火大）「你怎麼可以這樣說呢？大家要並肩合作才有意義啊！」
　　跳鼠：「關我什麼事？你明明說『有興趣的人』來組啦啦隊，但我又沒興趣！」
　　刺蝟：（我也不想加入啦啦隊，可是我說不出口啊！）

　　從以上的對話中我們可以發現，個性認真乖巧的刺蝟，其實不太敢說出自己真正的心情，即使心裡不想、不認同，但是一感受到同儕的壓力，就只能默默接受。反之，直來直往的跳鼠雖然順利表達了自己的喜好，但不經修飾的措辭卻讓別人感到不舒服。這些細節，可都是人際關係中的重要「眉角」啊！

　　良好的人際關係，和是否已經具備社交能力有著密不可分的關聯。仔細觀察數位世代孩子的互動不難看出，有些孩子會因急著講自己想講的話而習慣性插嘴；有些孩子，會因為不知道怎麼加入同伴而在一旁發呆；有些孩子則會在別人分享趣事時，唐突的說出：「那又沒什麼！」

　　這些不適當的行為表現，都會讓孩子的人際關係大受影響。因此，創立於日本的花丸學習會特別以培養中、高年級孩子的思維能力、溝通能力、幽默感、挫折承擔力和創造力為目標，編輯出版了「12歲之前一定要學」系列，希望幫助這個階段的孩子，具備能力面對未來人生的種種挑戰。

　　《12歲之前一定要學：②珍惜自己&人際關係》以漫畫故事的方式展開，不同的動物角色代表了孩子生活周遭可能出現的不同個性和關係，藉由情境學習的方式引領孩子逐步了解人際相處的十個祕訣。

　　作者以「花丸老師」一角，從專家的角度帶領孩子一起探討朋友、同學、夥伴等關係，將他們在社交生活中可能產生的疑問，例如：友誼建立的方法、同儕衝突的處理、異性相處的尷尬，以及自我意識的覺醒和表達等，透過輕鬆有趣的圖文引導，逐一提供解決和應對方案。

　　每個章節的最後，更精心設計幫助孩子理解如何經營人際關係的遊戲或題目，讓孩子在動腦解題的同時，應用人際關係經營的方法。

　　書末收錄了〈打造共學家庭的家長手冊〉，提供爸媽在協助孩子自我肯定與解決人際交往的困擾時的學習要點，用幽默但又有效的方式成為孩子成長路上的最佳夥伴！